* Er det et lidt større barn, der får store opgaver for en gang imellem, kan du hjælpe med at strukturere barnets tid. Det kan være svært at navigere i mellem fritidsaktiviteter og sociale aftaler.

* Ved at give barnet hjælp undgår I, at der først bliver taget hul på opgaven i sidste øjeblik. Det er sjældent opskriften på succes.

* Lyt til, hvordan barnet gerne vil løse opgaven. Nogle vil gerne klare det hele på én gang, mens andre har brug for at dele opgaven over i bidder.

* Husk også, at børn er vidt forskellige. Nogle børn har glæde af meget hjælp til struktur, andre klarer det helst selv.

Kilde: Charlotte Andersen, vejleder på Marie Kruses skole og ekstern skolekonsulent.

/ritzau fokus/