Støj, larm og uroligheder præger de mindste klassetrin i folkeskolerne. Det vil børne- og undervisningsminister Mattias Tesfaye (S) gøre op med ved at fjerne fokus fra tal og bogstaver i børnehaven.

Menneskelige kompetencer er vigtigere for at blive skoleklar end kendskab til tal og bogstaver. Derfor skal der ske ændringer i ministeriets anbefalinger i daginstitutionerne.

- Det er langt vigtigere, at børnene bliver socialt klar til at gå i skole. At de kan række hånden op, at de kan vente på deres tur og at de kan tage imod en kollektiv besked, siger ministeren til Ritzau.

De omtalte anbefalinger om tal og bogstaver i børnehaven er fra vidensnotatet "Sprogpædagogik i dagtilbud", hvor ministeren ønsker at fjerne et helt afsnit fra anbefalingerne og erstatte det med det, han kalder "god gammeldags pædagogik".

Det pågældende afsnit handler om systematisk introduktion til bogstaver og lyde.